Рішення педагогічної ради

1.     Обговорити викладені вище рекомендації на засіданнях профільних кафедр.

Березень 2016 року

2.     Заступникам директора з НВР Проценко Л.Л., Володько О.М., Антоненко Л.В. та заступнику директора з НМР Вовчок З.І. надавати методичну допомогу молодим та малодосвідченим вчителям щодо впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес.

Постійно.

3.     Вчителям – членам творчих лабораторій з підготовки даної педради провести відкриті уроки й майстер-класи з використанням інноваційних технологій.

Протягом 2016-2017 н.р.

4.     Заступнику директора з НВР Проценко Л.Л. скласти графік проведення відкритих уроків і майстер-класів.

До 30.08.2016 р.

5.     Заступнику директора з НМР Вовочок З.І. з метою узагальнення досвіду роботи педагогів гімназії з даної теми організувати фестиваль учительських проектів «Я роблю це так».

6.     Практичному психологу Шолоховій О.О.:

6.1.     Дібрати методику та спланувати проведення психологічного аналізу застосування інновацій вчителями гімназії.

Протягом березня-травня 2016 року

6.2.      Провести психологічний аналіз застосування інновацій вчителями гімназії.

Вересень-жовтень 2016 року

7.     Педагогам гімназії та початкової школи, вихователям ГПД:

7.1.           На засадах технології критичного мислення розвивати навички самостійної роботи, проектної діяльності, учнівської науково-дослідної діяльності.

7.2.           Використовувати різноманітні форми і методи організації навчально-виховного процесу, зорієнтовані на активізацію розумової діяльності учнів на уроці;

7.3.           Здійснювати мотивацію навчального процесу, створювати атмосферу зацікавленості, ситуації успіху, активізувати контроль за сприйняттям навчального матеріалу;

7.4.           Залучати засоби проблемного, розвивального, евристичного, інтерактивного навчання;

7.5.           Спрямовувати діяльність на використання сучасних освітніх технологій у навчально-виховному процесі.